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2014学年第二学期东涌第一小学“书香伴我成长”读书活动方案

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2014学年第二学期东涌第一小学“书香伴我成长”

读书活动方案

一、指导思想

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,营造良好的读书氛围,我校在四月开展“书香伴我成长”读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

二、活动目标

1.在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

3.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动,师生同建书香校园,推动阅读型学校、阅读型班级的建设。

三、活动组织

组长:何校长、王校长

组员:语文教师、各班班主任

四、活动措施

1.加强组织领导力量。学校成立读书活动领导小组,校长亲自抓;班级设置阅读机制,选威信高、负责任、具有较强组织能力的学生任读书组织委员,各班语文教师、班主任具体负责,对学生的阅读活动进行具体的指导、落实。

2、加强“书香校园”环境建设。营造浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、标语等。班级加强“书香班级”环境建设,完善读书园,开辟“读书园”(如设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”“读书心得交流”等),营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。

3、构建理想课堂:通过读书活动,提高教师素质,提高课堂效率,充分地利用好课堂,最大限度地发挥教育效益,把课堂还给学生,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发展。

五、活动落实

(一)精心构建多元化的读书网络

完善“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”三级书库。学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角,充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度,实现资源共享;学校图书室,配备专职的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作,每月拟出好书推荐目录。

(二)保证阅读时间

设立“阅读课”,语文教师负责下班指导、组织活动;与此同时鼓励学生开展“晨读”、“午读”、“晚读”、“双休日大阅读”,每天自觉读书时间不少于半小时。

(三)明确阅读要求

学生每周选读一至二本书,作好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以写自己的读书体会)。

(四)开展丰富多彩的阅读活动

1、开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的读书活动以外,每学期各班的读书活动应不少于三次,可以采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读比赛、讲故事比赛、读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文等各类读书活动,力求通过活动的开展,给学生提供展示自我的舞台,培养学生读书的兴趣。

2、大力发挥《旭鹰报》的力量。定期向《旭鹰报》投稿,并把发表的文章读给全校同学听,调动学生读书的积极性。

3、发挥红领巾广播站的作用。开设“读书俱乐部”栏目,读好文章,讲故事、说读书心得、好书介绍,引导学生诵读经典。

4、开展“读书节”,展示“书香校园”成果活动。

5、开展评比活动,建立读书活动的激励机制。

①评选“书香班级”:营造书香教室,通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,学校给予表彰。

②评选“阅读之星”:根据学生的读书情况进行星级评比,评出读书明星,学校给予表彰。

③评选“书香家庭”:在学生家庭中开展“书香家庭”评比,让学生把书香带进家庭,共同营造读书氛围。

六、活动阶段安排

四月份:

1、进一步开展“读书漂流”活动,完善班级读书角(每位学生将自己的购买的有益书籍带到学校,充实班级读书角,实现图书资源共享;班级之间可进行图书交流。)

2、班级开展读书活动,教师进行读书活动指导。

3、邀请知名作家进校园,举办文学讲座等活动。

4、与书店联系,举办书展,进行好书推介活动。

5、各班级做好典型培养工作。

①各班培养一批读书积极分子,尤其要关注后进生的转化指导工作,通过阅读培养进步典型。

②各级推荐若干个班作为读书活动的典型,充分发挥榜样的作用。

③各班注意读书笔记、手抄报、班刊、活动相片等资料的积累、保存。

五月份

1、各班进行好书推介活动。

2、各班评选“阅读之星”和“书香家庭”并进行表彰。

3、一二年级制作书签比赛,三到六年级进行读书手抄报比赛,学校进行表彰。

    

 

广州市南沙区东涌第一小学 

2015年4月6日 

 

 

 

 

附表

2014学年第二学期东涌第一小学“书香伴我成长”

读书活动计划简表

序号

时间

地点

主题

主要内容

主办

单位

协办

单位

备注

1

2015年4月至5月

学校大堂、课室

“书香伴我成长”

1、评选“书香家庭”

2、评选“阅读之星”

3、好书推介

4、三到六年级读书手抄报比赛

5、一二年级制作书签比赛

东涌第一小学

东涌新华书店










 

 

 

 

2015年东涌第一小学“阅读之星”推荐表

 

姓名


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年龄


年级


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手机


最爱读的书或篇目


个人简介(不超过300字)


 

2015年东涌第一小学“书香家庭”推荐表

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工作单位


母亲姓名


工作单位